Старшая группа №12 «Золушка»

Группа№12 «Золушка» старшая

Вид деятельности в дошкольном учреждении

время

общее время

Прием* и осмотр детей,

-индивидуальные беседы с родителями,

-игры для общения и создания настроения у детей,  - самостоятельная деятельность детей,

-формирование культуры поведения: приветствие, вежливые взаимоотношения со сверстниками, взрослыми.

7.00 – 8.25.

1час. 25мин.

Утренняя гимнастика

8.25. – 8.31.

6мин.

Подготовка  к завтраку, организация  дежурства, сервировка стола,  закрепление правил мытья рук, беседы воспитателя о чистоте,  самоконтроль детей.

8.31. - 8.36.

5 мин.

Завтрак,  привлечение внимания детей к пище, индивидуальная работа по воспитанию культуры еды, правила этикета.

8.36. – 8.55.

19мин.

Подготовка к занятиям

8.55. -9.00.

5мин.

Занятия

понедельник

9.00. – 9.25.

09.35. –09.55.

45 мин.

вторник

9.00.- 9.20.

11.00. – 11.25.

среда

9.00.- 9.20.

10.10. – 10.35.

четверг

9.00.- 9.20.

9.30. – 10.30.

(Коррекционно – развивающая работа с психологом)

12.00-12.25.

пятница

9.00.- 9.25.

9.35.-9.55.

Самостоятельная художественная и индивидуальная  деятельность, игры

Среда

9.20. – 10.00.

30 мин

Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак

10.00.-10.10

10 мин

Подготовка к прогулке, отбор игрового материала для прогулки.

Прогулка,

- наблюдение в природе,

труд (5 мин.),

- 2-3 игры большой подвижности; 2-3 игры малой и средней (20-25 мин) подвижности, игры на выбор детей.

- Труд на участке, игры с природным материалом;
- Индивидуальная работа по развитию ОВД;
- Самостоятельная игровая деятельность: создание условий для развития сюжетно-ролевых игр, театрализации.

-  индивидуальная работа по ИЗО деятельности.

Понедельник

9.55. – 12.30

вторник

9.20.- 12.30.

Среда

10.35. – 12.30.

четверг

9.20. -12.30.

Пятница

9.55. -12.30.

2 часа 35мин

2 часа 55 мин

1час 55мин.

2 часа 55 мин

2 часа 35 мин

.

Возвращение с прогулки

12.30.-12.40.

10 мин.

Подготовка к обеду, закрепление правил мытья рук,  беседы с детьми о чистоте, организация  дежурства. Обед,  привлечение внимания детей к пище, индивидуальная работа по воспитанию культуры еды, правила этикета.

12.40– 13.10.

30мин.

Подготовка ко сну, гигиенические процедуры, создание условий для организации сна,  дневной сон

13.10– 15.10.

2 часа

Постепенный подъем, корригирующая гимнастика (5 мин), воздушные и водные процедуры,  гигиенические процедуры, контроль за внешним видом, аккуратностью прически. 

15.10.-15.25

15мин.

Подготовка к полднику,  уплотненный полдник

15.25 - 15.45.

20мин

Подготовка к занятиям

15.45.- 16.00.

15мин.

Занятия

Вторник 16.00. – 16.20.

Среда 16.00. – 16.20.

20 мин

20 мин

Чтение художественной литературы

Вторник, Среда

16.30. –16.45.

Понедельник, Четверг, Пятница

16.00. – 16.15.

15 мин

Самостоятельная художественная и индивидуальная  деятельность, игры.

Понедельник, Четверг, Пятница

16.15.- 16.45.

30 мин

Подготовка к прогулке. Прогулка.

16.45.- 18.10.

1 час 25мин.

Подготовка к ужину,  ужин

18.10–18.30.

20мин.

Прогулка, игры, уход детей домой

18.30-19.00.

30 мин.